讲堂讲授是学堂人才造就的主渠路，为加强青老大师讲授根基功素养，进一步提高青老大师讲授水平，结合青老大师讲授根基功角逐， 2019年3月27日我校在师统讲堂顺利进行青老大师讲授根基功培训讲座，讲座由教务处处长章潮晖主持，学堂整个青老大师参与培训与互换。
这次讲座特约请荣获第四届全国高校青老大师讲授较量文科组一等奖的清华大学彭建敏副教授和理科组一等奖的北京科技大学储继迅副教授为我校青老大师提供领导。讲座蕴含幼我专题讲座和互订互换两个环节。
章潮晖阐释了发展这次培训讲座的初衷，并向各人介绍了两位培训老师的幼我情况及在讲授角逐方面获得的成就。
彭建敏副教授对进行青老大师讲授角逐的意思进行了论述，结合体育讲授，向我校老师发展了“育心、育体、育人”为主题的现场示范讲授，展示了若何带入问题，若何节造节拍，若何把握难度，若何精化说话，若何进行创新等。激励老师要爱学生、信学生、爱自己，做有温度的教育；要不休打磨讲授的重点、难点，凸起讲授的创新点；要相识学生的真正需要，做有深度的教育；要讲前沿、引思虑、促创新，做有强度的教育；最后，她提出讲堂讲授要萦绕一条主线发展，讲深讲透。
储继迅副教授从高档数学讲授内容设计动手，向各人分享青老大师讲授根基功角逐中讲授设计的亲身段味，通过度析“双曲抛物面”与“曲率”的PPT内容设计，向各人介绍了讲授设计的步骤与技巧，展示了若何在讲授中进行知识引入、知识构建、知识理解与知识提升。她以为讲授角逐中，要紧紧抓住一条主线，而后能够利用各类步骤将抽象的讲授内容进一步的形象化、立体化，并通过结合事俘的大局将内容进行拓展与提升。
互订互换环节，由章潮晖推动，两位讲座老师和我校青老大师面对面发展深刻互换，我校青老大师踊跃提问，从体育讲授、科研与讲授的关系、角逐中板书与PPT的有机结合以及对角逐节拍的掌控等多个方面向两位获奖老师虚心叨教。
最后，章潮晖对两位老师的杰出分享暗示感激，对本次的培训讲座做了总结，提出两位老师别离从学、术科方向为各人提供了可供借鉴的经验和建议，激励我校青老大师积极备战，借助青老大师讲授根基功角逐提升自己讲授技术和水平，从而更好地服务学堂讲授，为造就新时期高水平人才作出贡献！
讲座老师简介：
1、彭建敏，清华大学体育部副教授，重要钻研方向为体育教育训练学。2008年获清华大学第三届青老大师讲授大赛人文社科组一等奖；2016年获清华大学第七届青老大师讲授大赛人文社科组一等奖；2010年获北京市体育老师说课示范活动优良讲授奖；2012年获清华大学青老大师讲授优良奖；2014年获北京市高校“健全达人”的讲授示范优良奖；2017年获北京市青老大师讲授根基功大赛文史类一等奖第一名，同时获最佳教案奖，最受学生迎接奖以及最佳演示奖；2017年获清华大学2016年度讲授优良奖；2018年获首都劳动焦芈；2018年8月获全国高校青老大师讲授较量一等奖。
2、储继迅，北京科技大学数理学院副教授，2011年毕业于北京师范大学基础数学专业，获理学博士学位。随后于法国巴黎六大做博士后。曾获北京科技大学“优良本科生导师”及“我爱我师——我心目中最优良的教员”荣誉称号，并入选校青年讲授骨干人才造就打算。2017年获北京科技大学第十届青老大师讲授根基功角逐一等奖，同年获北京市青老大师讲授根基功角逐一等奖。2018年8月获第四届全国高校青年讲授较量理科组一等奖。