教员自负的笑容
当评估专家组副组长杨文轩教授刚走进108教室，在场的教员和同学们立刻对这位 “客人”抱以热烈的掌声 。杨教授亲切地和在场的同学和教员打招呼 。主讲老师孙曙光教员使用流畅的英语向杨教授简腹地汇报了一下这堂课的重要内容，杨教授边听边不住地址头 。孙教员流畅的英语和自负的阐发让杨教授不禁赞叹：“年轻的教员就是有劲头啊!”
专家激励的微笑
课程一路头，杨教授就被轻松活跃的讲堂空气深深地吸引住了，他不断当真地做着笔记 。当一个同学由于稍微严重而健忘了演讲内容的时辰，杨教授的脸上顿时露出激励的微笑 。倒剽个同学顺利地实现了讲话后，杨教授立刻赐与了她激励的掌声 。
同学们光耀的微笑
当同学们进行分组会商的时辰，杨教授还颇有兴致地倾听旁边一组同学的会商 �？魏�，杨教授还意犹未尽地用英语和身边的联系员教员说起刚才同学们会商的话题 。正是讲堂上教员自负的笑容，同学们杰出的阐发，讲堂轻松活跃的空气习染了杨文轩教授，也习染了我们在场的每一幼我 。