2007年6月28日 ，我校召开了全校领域的预评估带头会 ，自此 ，各基层单元越发加强了对预评估工作重要性的意识 ，蕴含教育学院、竞技体育学院、活动人体科学学院、治理学院、武术学院、体育传媒系、体育艺术系、体育英语系等在内的讲授单元以及后勤治理处、机关党总支、图书馆、现代教育中心等校内各机关、服务部门纷纷积极响应学堂号召 ，召开了本单元的迎接预评估带头大会 ，结合各自现实情况 ，对预评估工作进行了实时带头和工作部署。
在各单元的带头大会上 ，各单元辅导首先通报了杨桦校长在学堂带头大会上的讲话心灵 ，明确了“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评估工作领导方针 ，正确意识评估工作对我校办学和人才造就的重要推作为用 ，本着通过评估建设把我校本科讲授工作推上越发规范、有序轨路的主张 ，积极做好各项工作 ，将我校50余年来的办学成就充分地展示出来。
预评估工作既是对本科讲授工作的全面查抄 ，也是发现问题和推进整改的有效蹊径；既是对前期筹备工作的检验 ，又是进一步展示自身工作成就和心灵风貌的有利机遇 ，它将为我校10月份迎接教育部专家组的正式评估打下优良的基础。另表 ，带头会上 ，各单元辅导还纷纷结合本单元现实 ，对自身迎接预评估工作进行了具体部署和铺排。
教育学堂除召开全院带头大会以表 ，还长于充分阐扬党员的圭表带头作用 ，专门召集了学院100多名学生党员、学生干部集中参会 ，要求整个学生党员、学生干部言传身教 ，各年级党幼组按责任区划分 ，分工掌管 ，向前来评估的专家展示教育学院的优良形象。
治理学院的预评估带头大会上 ，该院党总支书记赵培宏向整个与会师生阐了然讲授评估工作对本学院、教员和学生的重要意思和作用 ，指了然预评估工作对整个评估的意思和作用。之后 ，别离从学院、教研室、学生三个层面强调了各自由预评估工作中的具体工作工作 ，弘扬出格能吃苦 ，出格能受累 ，出格能打赢硬仗的心灵 ，以鼓满的周到、积极的态度投入到预评估工作中来。
活动人体科学学院党总支书记李荷在带头会中对该院整个教职工提出了具体的要求 ，要求整个教职工高度器重 ，设置大局意识 ，联结合作、克服难题 ，以积极、当真的态度投入到迎接预评估的一系列工作中来 ，以充分的筹备和优良的形貌 ，迎接预评估专家组的查抄与领导。
武术学院则利用早操功夫在武术馆召开了整个学生2007年本科讲授工作水平预评估带头大会 ，通报了学堂带头大会的心灵和要求 ，号召整个学生以鼓满的周到 ，当真掌管的态度 ，阐扬主人翁心灵 ，全力投入到迎评工作中去 ，要求党员、干部、入党积极分子要充分阐扬圭表带头作用 ，全力做好迎评工作。
在预评估专家组即将进驻我校之前 ，各讲授单元集中人员 ，统一思想 ，提高意识 ，做好了预评估工作的各项筹备 ，以现尝试动切实诩蚁缢对教育部本科讲授工作水平评估工作意思的深刻理解 ，更积极抓住评估契机 ，为进一步加强我校讲授根基建设、深入教育鼎新、提高办学质量做了大量详细、深刻的工作。
作为学堂的后勤保险部门和为学生提供服务的机关各单元 ，也不甘落后 ，以积极的致力和全面的筹备 ，力争确保我校本科讲授评估工作后顾无忧。
6月28日上午8点30分 ，后勤治理处在北办公北楼231会议室召开了迎接预评估带头会 ，进一步统一思想 ，明确工作 ，落实责任。程建平副校长前往后勤治理处的预评估带头会现场 ，并提出了五个方面的具体要求：一是要认清局势 ，明确学堂的大事、要事 ，调配好阶段重点工作；二是贯彻层层落实责任造 ，凸起重点 ，狠抓落实 ，责任到人；三是将通例性的工作与阶段性的工作分隔 ，分清轻重缓急。四是在自动工作的基础上 ，进一步创造性地发展工作 ，转变方式、加强效能、提高整体水平；五是养兵千日 ，用兵一时 ，通过即将到来的预评估 ，对后勤工作进行全面检验。
结合预评估中后勤组工作职责 ，李国拉处长对饮食、运输、校园环境、水电保险、公寓治理、物业等各部门、各项工作进行了具体的分工部署 ，层层落实、责任到人 ，并要求整个与会干部职工做好预评估前后专家进校欢迎和专家的衣食住行及工作生涯中的问题 ，两全铺排预评估期间师生员工的用餐、洗澡、住宿、用电、娱乐等各项后勤保险工作。充分意识到预评估工作是评估工作的基础 ，是对后勤各项工作提出的一次严格的挑战和考验 ，是进一步全面提高后勤服务保险水平和治理水平 ，为学堂讲授、训练和科研提供更优质服务的有利契机。同时 ，长于抓住契机 ，将后勤治理处打造成为一支能打硬仗的行列 ，保质保量地圆满实现学堂交给的各项工作工作 ，为学堂的本科讲授工作水平评估做出应有的贡献。
我校图书馆也于6月28日上午召开了全馆迎接预评估带头大会。图书馆辅导及办公室、采编部、阅览部、流通部等各部门人员参与了大会。图书馆张重喜副馆长指出 ，应把握评估中图书馆涉及到的两个明确指标（即藏书总量和生均年进书量）和三个隐含指标（即现代化水平、非纸质文件和图书馆利用率） ，当真筹备各类资料。由于图书馆在迎接评估期间 ，进行了装建 ，各部门在嘈杂的环境中依然当真地实现炼项工作 ，好比图书的编目、各类刊物的编纂、各院系资料室的图书分配、PG电子文库的建设、毕业生离校手续的解决、图书馆各项设备的招投标及购置等。今后 ，图书馆将越发积极地投身工作 ，营造出评估建设的浓密氛围 ，展示图书馆的心灵风貌 ，为本科讲授工作水平评估做出一份贡献。
在我校庆祝建党86周年暨“七一”赞美大会上 ，教务处党总支向全校共产党员发出建议 ，在迎接教育部本科讲授工作水平评估工作中 ，致力阐扬基层党组织的政治主题和战斗碉堡作用 ，联结和携带整个共产党员以主人翁的姿势 ，全力以赴 ，带头打好这场攻坚战 ，并做到“统一意识 ，积极行动；安身本职 ，言传身教；联结合作 ，争创一流”�；氐匙苤д龅吃被煊涛翊Φ匙苤У慕ㄒ� ，以加强服务意识、提高服务质量为重点 ，当真践杏锥PG电子机关党总支服务承诺》 ，进一步推动机关风格建设 ，在机关形成“进建、钻延注实干、联结、廉正”的优良氛围 ，踏踏实实、认当真真、勤勤恳恳服务于全校所有的教人员工 ，为获得讲授评估工作的最后成功贡献自己全数的力量。
我校自启动本科讲授评估建设工作以来 ，就始终依照教育部《通常高档学堂本科讲授工作水平评估规划（试行）》等文件心灵当真发展工作 ，经过几年的精心筹备和不懈致力 ，在各院系、单元的共同致力下 ，我校的形貌发生了巨大的变动 ，在预评估前夕 ，各院系、单元又纷纷带头起来 ，积极贯彻、落实学堂的评估工作领导方针 ，将评估工作与本单元的工作现实充分结合 ，在评估专家的领导和援手下 ，在全校师生的积极致力下 ，相信会在不久的将来 ，在正式评估中全面展示我校的本科讲授成就 ，实现我校的逾越式发展。
（文/预评估宣传报路组 编纂/徐欣）